كلمة سفير الفاتيكان في احتفال كلية تراسنطة

تاليا ننشر كلمة سفير الفاتيكان في الأردن المطران جوفاني بييترو دال توزو في احتفال كلية تراسنطة عمان بمناسبة اليوبيل الماسي ٧٥ سنة على تأسيس كلية تراسنطة في الاردن

الأصدقاء الاعزاء
شكرًا لدعوتي إلى هذا الاحتفال، حيث نكرم الطلاب المتفوقين لهذا العام. دعوني أقول أولاً: مبروك لهم، حيث يحققون خطوة هامة في حياتهم. التكريم لهم بالنسبة لي لا يعني فقط الاعتراف بقدراتهم، ولكن أيضًا – وربما حتى أكثر – ارتباطهم في تحقيق النتائج التي نراها اليوم. هذه المناسبة تعتبر أيضًا فرصة لشكر الآباء الفرنسيسكان – ودعوني أقدم تحية خاصة لرئيس أراضي القدس، الأب باتون – على العمل البارز الذي يقومون به في هذا الكلية منذ عام 1948، أي منذ 75 عامًا، مما يسهم بشكل كبير في المجتمع الأردني، خاصة للشبان الذين يحضرون هذه المدرسة. معهم، أود أيضًا أن أشكر جميع العاملين في مجال التعليم على مستويات مختلفة في هذه الكلية.

استخدام كلمة “التعليم” يتطلب مني شرحًا حول ما نقصده به من مفهوم “التعليم”. أولئك منكم الذين درسوا اللاتينية يعلمون أن كلمة “التعليم” تأتي من الفعل e- ducere، أي إخراج، إظهار. معنى التعليم هو إخراج ما لدينا داخلنا، أو بشكل أفضل، إظهار ما هو في جوهر كياننا كرجال ونساء. يجب أن يظهر هذا الجزء الأساسي لدينا، يتم تحديده وإظهاره، حتى نتمكن من العمل عليه وبناء شخصية متعلمة وناضجة وجيدة. بالطبع، لدينا داخل أنفسنا الخير والشر، ولكن علينا إظهار ما هو جيد بداخلنا لتطويره، بحيث يكون الخير الذي نحققه ليس شيئًا غريبًا عنا، ولكن يتعلق بطبيعتنا الحقيقية.

اسمحوا لي أن أشير إلى نتيجتين لما أقوله. النتيجة الأولى هي أن الذهاب إلى داخلنا، والعثور على جوهر أنفسنا الذي يجب أن يكون على صورة ومثال الله، والوصول إلى العمق الفعلي لكياننا يساعدنا على اكتشاف إنسانيتنا المشتركة، التي هي جيدة بشكل أصلي لأنها خلقت من قبل الله. وإذا كنا قادرين على العثور على أنفسنا وإذا كنا نستطيع أن نلتقي بجارنا على هذا الأساس المشترك للإنسانية، فإن حياتنا المشتركة ستكون أسهل بكثير.

هذا شيء نحتاجه بشدة اليوم: إعادة اكتشاف في العمق إنسانيتنا المشتركة. حيث يكون الآخر قبل أن ينتمي إلى ثقافة معينة، أو مجتمع، أو ديانة، أو جنسية، أو حزب سياسي، إنسان مثلي. بقوته، بضعفه، بمواهبه، وبخلفيته، ولكن إنسان مثلي. علينا أن نعود إلى هذه الإنسانية المشتركة، إذا أردنا ليس فقط حل النزاعات، ولكن أيضًا أن نتعلم كيف نعيش معًا ونبني بشكل مشترك منزلنا العام. في العمق داخلنا هناك أصل جيد، نحن مشتركون فيه، والذي يمكن أن يكون أساسًا لمستقبل جديد. تفهمون جيدًا أنني أشير أيضًا إلى الوقت الصعب الذي نعيشه في هذه المنطقة. يؤكد البابا فرنسيس،

والتدخلات المختلفة للكرسي الرسولي، بالضبط أننا يمكن أن نعيش معًا، إذا سمحنا لهذا الروح من الإنسانية الذي يكمن في كل واحد منا أن يظهر. أيضًا دعا جلالة الملك عبد الله إلى قيمنا الإنسانية المشتركة من أجل التغلب على العنف والحرب. أن نؤمن بالحقيقة التي زرعها الله في قلوبنا، يجب أن لا نتوقف أبدًا عن الإيمان بها. إنه واجب التعليم أن يحدد ويعزز هذا الجوهر الذي يكمن فينا كبشر، إنسانيتنا.

الفكرة الثانية التي أود أن أشير إليها وفقًا لهذا الفهم للتعليم هي أن أحد العناصر المميزة للأفراد البشر هو القدرة على التفاعل مع الآخرين. نحن بحاجة إلى علاقات بشرية، نتكون من علاقات بشرية، ونصبح أكثر إنسانية من خلال العلاقات البشرية.

في هذا الإطار الكبير، أود أن أشدد على أننا جميعًا مدعوون لتقديم إسهامنا الخاص في المجتمع الذي نعيش فيه. تم تعليمكم في هذه المدرسة بالتأكيد لتحقيق نتائج مهمة لأنفسكم. ولكن لا يمكن لأي منا أن يعيش وحده. يكمن هدف تعليمكم ليس فقط في أنفسكم، ولكن في ما يمكنكم مشاركته مع الآخرين. ستستخدمون ما تعلمتموه من أجل إعطائه للآخرين وبناء مجتمعكم. لقد تلقيتم هنا، لتُعيدوه يومًا ما، للصالح العام. لن يتم قياس النضج الذي وصلتم إليه ببساطة بناءً على ما تعلمونه، ولكن على أساس ما يمكنكم تقديمه من أنفسكم. أن تكونوا في هذه المدرسة يعني الالتزام بنمو المجتمع الذي تعيشون فيه. نتلقى من أجل أن نُعطي.

الاصدقاء الاعزاء ، شكرًا لجهودكم. تثبت المدرسة أنكم أفضل طلاب. ستُثبت الحياة إذا كنتم أيضًا أفضل رجال، جاهزين لتقديم جزء من أنفسكم لصالح عائلتكم، ومجتمعكم، وكنيستكم، وبلدكم. شكرًا لاهتمامكم.